Abecedario de animales

 Comparto con vosotros/as el abecedario de animales con el que voy a decorar este año mi clase. 

- Todas las letras se presentan en mayúscula y en minúscula, con letra ligada.

- Las letras se presentan en pautas inspiradas en la metodología Waldorf.

- Las imágenes se corresponden con fotografías reales de animales.

Descarga el abecedario para la pared pinchando en la siguiente imagen: 

 

 

Descarga el abecedario completo pinchando en la siguiente imagen: 

 

 

 

 

Actividad de expresión oral. "Objetos inútiles".

Este documento contiene 24 tarjetas con “objetos inútiles”.

Propuesta de actividad:
Se reparten las tarjetas entre los estudiantes, que tienen que preparar una pequeña intervención oral en la que nos convenzan para comprar el objeto que les ha tocado. Para ello deberá utilizar argumentos realistas, ingeniosos y sacar a relucir su pensamiento creativo.
¡Además de aprender, os reiréis un montón y lo pasaréis genial!

Descarga el material pinchando en la siguiente imagen:

Érase una vez. El juego de cartas narrativo (ABJ)

ÉRASE UNA VEZ. EL JUEGO DE CARTAS NARRATIVO

Jugadores: de 3 a 6 jugadores

Edad: a partir de 8 años

Tiempo: 60 minutos

Editorial: EDGE

Autores: Richard Lambert, Andrew Rilstone y James Wallis

Ilustrador: Omar Rayyan

Érase una vez es un juego de cartas narrativo cuya finalidad principal es la de crear historias mientras se desarrolla la capacidad creativa.

El dado de comprensión lectora

La comprensión lectora no significa únicamente transformar los grafemas en fonemas, sino que lleva consigo el complejo proceso de la comprensión. La comprensión lectora puede ser de tres tipos:

👉Comprensión literal: implica identificar o recordar información explícita del texto que hemos leído.

👉Comprensión inferencial: supone deducir información que no aparece de forma explícita en el texto.

👉Comprensión crítica: es la valoración sociocrítica del contenido del texto.

Hay una gran cantidad de recursos en Internet relacionados con la comprensión lectora. Sin embargo, en la mayoría de los casos contemplan únicamente el trabajo de la comprensión literal. Se olvidan de la comprensión inferencial y de la comprensión crítica, que suponen procesos mucho más complejos. Con el recurso que os presento, que tiene múltiples adaptaciones, podemos trabajar los tres tipos de comprensión.